因著愛，那一晚圖書館夜未眠(一)－斗六繪本圖書館

因著愛，那一晚圖書館夜未眠

夜遊圖書館活動概念的發想，起源於三月份雲科大數媒系周玟慧老師的發想。為一群大二學生修習投影藝術課程尋求結合的可能。

書信往返過程中幾經討論，提供一連串可能結合的活動，比如民俗文化節(四月)、絲瓜節(五月) 故事成果發表(六七月)、文旦節(八九月) 年底也許會有社區嘉年華會，最後選定與故事人的合作。

開始了與故事人討論是否可以結合？

他們樂意結合，只是不知如何進行？

合作對象有了，接著下來就是跟老師討論如何結合

周老師表示因為這門課也是雲科第一次開課，嘗試用比較小的成本，作比較小的投影表現，配合故事說演作設計與表演的應用。

然而投影藝術有個特性，就是必須對現實環境做精確mapping。所以再設計上一定要先對環境有仔細的規劃了解。

才有辦法對投影條件做設計，不像其他的設計或展演，可以先做好內容，再去找場地找活動。

因著種種的限制因素，學校規定要在六月初結案。另外投影展演的條件必在暗室或夜間無光害環境才有辦法做視覺表演，再者現階段有的設備都只是小型投影機，所以可以提供的投影尺寸也相對有限。

所以2012夜遊圖書館活動於焉產生。

但是如前所述，除視覺演出的內容外，更需要實體環境的精細規劃，需要經過事先較為精準的討論溝通。

所以4/10第一次接觸開始了雲科、故事人、繪本館的連結與合作。接著就是4/24所有同學的出席與分組討論，從分兩組到分三組，因著人數考量與故事說演做投影藝術結合的兩組外，另外一組獨立創作(我們通稱流放組)，透過討論決定5/29彩排、6/8演出，並以6/5地球日議題為設計主題。

在5月份當中無數次的演練彩排，每次都可以看到同學與故事人的產出，在5/29全體彩排後發現尚有許多技術及環境問題尚待克服。6月初這個禮拜幾乎都有同學與故事人到圖書館彩排，因為大家空閒時間的不同，有的利用午休時間，更大部分時間需要夜間彩排，這期間繪本館夜間支援全由林宏澤大哥獨撐，感謝他全力支援。

6/5的籌備會議及彩排，一直很關心向日葵故事人發展的團長啄木鳥校長出席了（因校長需專心準備碩士論文所以上半年團務暫由楊書掗總召負責）這一場會議，當中討論了更具體的流程與活動安全與品質的考量。雖然會議結束時對整的流程都有共識，當天晚間十點多結束回家後，啄木鳥校長連夜寫了一個專案計畫包括流程、分工、動線案排。成了演出當天大家的守則。